《安徽教育網》首頁報道宿州學院深入挖掘易班運行規律與功能 積極開拓網絡思政教育新途徑
作者:宣傳部    文章來源:本站原創    點擊數:    更新時間:2019-12-24

2019年,宿州學院不斷加強大學生網絡思想政治教育,依據《安徽省高校易班推廣行動計劃建設實施方案》,扎實推進易班建設工作。學院制定《宿州學院易班推廣建設實施方案》,成立由院黨委書記陳國龍、院長張莉擔任組長的宿州學院易班推廣建設工作領導小組,并于2019年6月啟動易班推廣建設工作,成立宿州學院易班發展中心、宿州學院易班學生工作站。學院旨在通過易班網絡平臺建設,進一步加強大學生思想政治教育工作,引導師生自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,豐富師生網上精神文化生活。依托易班平臺,進一步整合校園資源,推動學院信息化網絡化進程。

經過學院易班發展中心和易班學生工作站、師生的努力,學院易班建設取得了一定的實效,目前,共開設校園活動、校園公告、校園大雜燴、微社區、特色應用、易班優課等多個特色欄目。已經建立涵蓋行政及所有二級學院的機構群15個,班級群(學生組織群)251個,公共號86個;累計編輯推文124篇,上線輕應用18個,參加人數累積3803人,輕應用瀏覽人數累積9612次;創建課群45個,課群總人數合計達21746人次。院內注冊用戶16822人,注冊率超過90%。

在易班模塊建設與開發中,已經上線和使用的涵蓋“易點就到”、“易看就會”等特色模塊,“宿院歡迎您”、“網薪商城”等常規模塊,“新時代,新思想”、“美麗中國我的家”等優課模塊。正在建設“心理預約”、“請銷假”、“易名師”、“易項目”等模塊。宿州學院易班正在思政教育、教育教學、生活服務、文化娛樂等方面打造教育信息化一站式服務系統。

助力入學教育,實現自學網考

本著為新生服務,做好教育引導的工作目的,暑假期間,宿州學院易班發展中心利用移動互聯網,結合易班網絡社區,在網上組織豐富多彩的新生入學教育活動,為2019級新生開啟了一扇了解宿州學院的大門。推出新生輔導員風采展示,公開輔導員個人照片、簡介、工作思考、聯系方式等,讓新生提前認識了解輔導員并與輔導員取得聯系,為輔導員與新生搭建了溝通平臺,新生們紛紛為自己的輔導員點贊,新生還沒有進院就通過網絡認識了自己的輔導員,輔導員也能很快與自己學生溝通。

為幫助新生適應大學生活,更好地規劃學習生涯,學院從理想信念教育、專業思想教育、生涯規劃教育、綜合素質教育、安全法制教育、公共衛生教育、網絡思想政治教育、院規院紀和心理健康教育等多個方面為2019級的新生們安排了入學教育內容,并留足時間給新生參與入學教育考試,讓學生合理安排時間的同時也給老師的工作帶來便利。

豐富黨課學習形式,實現線上學習結業

學院利用易班平臺,把黨課建到易班上。給入黨積極分子搭建易班平臺,學習黨政知識。2019年,宿州學院易班發展中心聯合協助組織部開展“第31期入黨積極分子培訓班”,14個二級學院的866名入黨積極分子參加了線上學習和結業考試。本次考試是首次采用易班APP閉卷考試的方式,讓更多師生了解易班功能,真心體會到易班的方便。

開展多彩校園文化活動,豐富學生課余生活

宿州學院自全面推廣使用易班以來,易班發展中心組織多次線上線下活動,豐富學生的課余生活。10月11日,由全國易班發展中心主辦、宿州學院協辦的“輝煌70載,青春綻放季”2019易班校園迎新活動在宿州學院激情綻放。院黨委副書記蔡之讓、宣傳部部長李真、學生處處長孫增響、團委副書記凌峰及學生處工作人員參加了活動。

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本次宣傳活動是宿州學院易班學生工作”第一個院內大型活動,不僅豐富了學生的校園生活,展示了當代大學生積極昂揚的精神面貌,更通過巧妙的主題設計增強了學生對易班的認同感,對學院的歸屬感,對祖國的自豪感。

11月至12月,學院舉辦易班Logo設計大賽、“薪”滿“易”足線下網薪商品兌換活動、寢室文化節線上知識競賽及“易”隊同行,輝煌同慶元旦晚會。

為了將易班建設管理與學院特色有效結合,更好地服務輔導員、服務學生,使易班在功能上實現最大化,宿州學院2019年開始利用易班進行線上輔導員考核學生滿意度測評。學生只要在手機或電腦端點開鏈接即可完成對自己輔導員的客觀公正的評價,節省了紙質材料,更優化了統計效率,而且學生還能匿名給自己輔導員提出中肯的建議和意見。

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2020年,易班發展中心將繼續本著強化人員素質、提升教育教學品質和保證人才培養質量的目的,積極利用易班平臺推進思想政治教學,將易班網絡真正建設成為師生思想交融、學習借鑒、特色宣傳、個人展示、生活服務的最有思想、最受歡迎的網絡文化陣地。繼續堅持“立德樹人”的根本任務,在思想上再重視,部署上再深化,力量上再加強,方法上再創新,深入挖掘易班運行規律與功能,努力用新鮮、真情、實用的“宿院易班”開拓網絡思政教育新途徑,打造線上線下同心圓,助力學子成長成才。(特約通訊員:張苗)

網址鏈接:http://jyt.ah.gov.cn/28/view/666664.shtml

編輯:張苗 審核:李真


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