我校召開2019年度創新創業教育工作總結會議
作者:教務處    文章來源:本站原創    點擊數:    更新時間:2020-01-09

1月8日下午,學校在逸夫樓第一會議室召開2019年度創新創業教育工作總結會議。副校長張英彥,教務處(創新創業教育學院)、團委、招生就業處、科技處、宣傳部負責人,各二級學院副院長與雙創教師參加會議。會議由教務處(創新創業教育學院)副處長蔡若愚主持。

蔡若愚從搭建“一體兩翼”的雙創教育格局、嚴抓雙創教育質量、雙創教育研究多面開花、雙創教師隊伍素質整體提高、雙創教育協調機制得到發展、雙創競賽成果豐碩等六個方面向會議報告了2019年教務處牽頭的雙創教育工作進展,并從課程、競賽、師資、管理、學習等方面安排了2020年雙創教育的主要工作。

團委副書記凌峰從創業基地實踐平臺建設、創業教育實施、學術科技訓練、雙創文化營造等四個方面總結了2019年團委牽頭的雙創教育工作。他還從加強創業園建設力度、提高學生創業培訓質量、深化雙創激勵機制、促進雙創社團示范作用等方面安排了2020年的工作。

招生就業處處長楊剛著重就2019年在校大學生自主創業統計數據做了詳細解讀,深入分析了數據變化原因,查擺了問題,并安排了下一步提高自主創業率的幾項工作。

會議還為我校在2019年安徽省“互聯網+”創新創業大賽獲獎的15支團隊頒發了獲獎證書,我校在此次大賽中共獲得1金、1銀、13銅,成績在全省同類院校中整體居前。

在聽取各部門工作匯報后,張英彥在總結講話中肯定了2019年雙創教育工作的成績。他指出,各部門和二級學院做到了強意識、打基礎、能創新,但雙創教育還存在意識高度不到位、教育方法有待更新、協調機制有待完善、成績有待提高等方面的問題。他對雙創教育2020年工作提出四點要求:一是創新是前提,做好制度工作。緊扣國家高等教育發展脈搏和我校實際情況,緊緊圍繞地方應用型高水平大學指標體系,盡快制定、實施提升創新創業教育質量的辦法、制度。二是管理是關鍵,做好體系建設。要系統梳理“課程建設、實踐體系、體制機制、條件保障”等方面的工作,實施精細化管理。三是質量是中心,做好點面結合。既抓總體多數,又抓關鍵少數;既要做到雙創教育普及化,使全體本科生受益,又要根據學生創新創業需求的差異,制定不同教育方案,設立專項支持計劃激勵雙創團隊。四是成果是導向,做好產教研融合。要進一步強化創新創業的交叉性與前沿性,進一步緊扣國家戰略與行業特色,進一步增強雙創成果的社會價值與實踐價值。

(撰稿:趙軍 審核:卓馨 編輯:張苗 新聞編號:200116)


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